segunda-feira, 6 de agosto de 2012

Comunicação Alternativa


O termo Comunicação Alternativa e Ampliada é utilizado para definir outras formas de comunicação como o uso de gestos, sinais da língua de sinais, expressões faciais, o uso de pranchas de alfabeto ou símbolos pictográficos, comunicadores, até o uso de sistemas sofisticados como o computador com voz sintetizada e tablets.
A comunicação é considerada alternativa quando o indivíduo não apresenta outra forma de comunicação, e considerada ampliada quando o indivíduo possui alguma comunicação, mas essa não é suficiente para suas trocas sociais.
No Brasil a CAA vem sendo traduzida de diferentes maneiras:

  • Comunicação Alternativa e Aumentativa
  • Comunicação Alternativa e Suplementar
  • Comunicação Alternativa e AmpliadaNesse site estaremos utilizando Comunicação Alternativa e Ampliada, tradução utilizada pelos grupos de pesquisa da UERJ e UFRJ.
  •                                         Brinquedo adaptado com acionador
  •                                                    Comunicador de voz




    TA e inclusão escolar


    O sucesso do processo de inclusão está diretamente ligado à possibilidade de reconhecer as diferenças e aceitá-las. Isso não significa ignorá-las, isso não significa colocar crianças com necessidades educacionais especiais na sala de aula regular e esperar que elas aprendam pela proximidade com seus colegas da mesma idade.

    Respeitar as diferenças é oportunizar os recursos necessários para que a criança aprenda. Muitas vezes esses recursos serão simples como letras soltas ou textos escritos em letras maiúsculas, e outras vezes, poderá ser o uso de um computador adaptado.

    Tecnologia que permitirá as pessoas com deficiência recuperar a sua criatividade

    Um sistema desenvolvido por um pesquisador francês permitirá desenhar apenas com movimento dos olhos. Essa tecnologia poderá ajudar principalmente aos deficientes que poderão recuperar a sua criatividade.
    Ainda como um protótipo e não comercializado, o sistema apresenta ao usuário uma página em branco, na forma de um ecrã de computador, na qual o usuário pode escrever com letra manuscrita, desenhar e assinar.
    O sistema capta o movimento dos olhos com uma câmera utilizando um dispositivo conhecido. Mesmo já existindo atualmente dispositivos parecidos de escrita com os olhos, nenhum permite ao usuário fazer o que este sistema se dispõe a fazer. Os que existem permitem apenas selecionar letras ou palavra no ecrã, não dando ao utilizador a liberdade de traçar as próprias figuras, o que até hoje se pensava não ser possível.
    Cerca de seis voluntários com o sistema foram treinados e constatou-se que em apenas quatro sessões de meia hora é possível aprender a usá-lo. Um utensílio que pode restituir a criatividade às pessoas que perderam a capacidade de expressá-la.